琬茹老師的教育扎記

 31班刊～第2期

老師的話          座號：       姓名：                         

1. 開學進入第二週，同學表現持續進步中，老師覺得你們很棒，要繼續努力喔！
2. 早上希望同學能早點到校，將校園打掃乾淨。
3. 好好利用班網，可在家中先抄完聯絡簿，到校可以縮短交作業時間。
4. 有配眼鏡的同學，上課時要記得戴眼鏡。

國語 

1. 國語作業一週分配如下（如果遇到假期或考試週，則會有變動）：

1. 短文寫作，從本學期會先發學習單引導同學，希望對同學寫作上更有幫助。文章則寫在稿紙上，讓同學練習正確的寫作格式。
2. 分組競賽週冠軍的同學不用寫學習單和短文。
3. 寫字要控制字體大小一致，不壓線不超格；注意字色的濃淡要恰當，建議力道較大的同學可以用HB的筆，而寫字力道較小的同學可以用B或2B的筆。

數學 

1. 上數學課時，不太會的同學多會主動舉手問老師，我覺得大家都變得比上學期更勇敢、更主動學習，老師覺得你們很棒！
2. 部分同學九九乘法表不夠熟練，因此計算要花更多時間，請同學要將乘法表背到滾瓜爛熟，隨時抽問都可以馬上回答。
3. 請先準備「圓規」第三單元要使用。

英語 

1. 1200單字同學寒假自學部分背的不夠熟，所以上週闖關不是很理想，請同學要再加油。
2. 每天固定1200英單小考，同學要記得貼到聯絡簿上，錯的要訂正3次。

管教孩子的十戒─談孩子的教養問題（網路文章）

我們常聽到這一句話：「小孩子越來越難教了。」也的確有許多人對這句話深信不疑，而對管教孩子也跟著悲觀起來。教不同的孩子要用不同的方法，教同一個孩子也不能老是用同一種方法，這是大家都知道的事，也因此，使得有些人把管教孩子看成是一件十分困難的事而放棄了管教孩子的天職，使得一些社會問題日益嚴重。儘管社會在變，潮流在變，思想觀念也在變，但是在管教孩子時的一些原則原理上，古今相通，至今不變，也有一些戒律，宜需避免，否則將在孩子成長過程中造成一些身心的傷害。以下是我們時常聽到的，也是我們平常容易犯的一些毛病，我們姑且稱之為「管教孩子的十戒」：
第一戒：不要在孩子身上貼標籤
　　大人有時常在言行中，會罵小孩「白癡」、「懶的跟豬一樣」、「笨死了」……等等負向的批評話語，這些負向評價的語言一次次的進入孩子的腦海中，久而久之，他會對自己產生負向的自我認知，而這樣的自我認知一旦固化這些標籤就像揮不出去的魔咒，一生一世的牽引著這個我們心愛的孩子。有云：愛他就不要傷害他，我們怎能以此魔咒來牽引我們嘔心泣血想要拉把長大的孩子呢？
第二戒：不要過度保護
　　過度保護的孩子就像生長在無菌室裡的小孩，一旦走出無菌室，難免疾病連連，我們的寶貝也是一樣，過度保護，使他無法在自然的社會狀態下自我學習成長，有一天，他離開了父母的保護傘，他才發現社會怎麼是這樣？怎麼跟在父母身邊時不一樣？如此過度的保護，豈有益於我們心愛的寶貝？
第三戒：不要無端懷疑
　　有時，我們在一件事還未查明之前，就時常一口咬定是我們最愛的孩子幹的好事，恐嚇威脅要他承認，但是經常事後發現我們錯了，然後再以十分愛憐的姿態，想要博得孩子的諒解。而這種無端懷疑的不幸，卻幾乎是每次發生事端時一再上演的戲碼，被懷疑的孩子，他能去相信誰？
第四戒：不要嘮叨不休
　　有句話說：「你要孩子討厭一件事的話，最好的方法就是不斷的對他嘮叨不休。」嘮叨是精神上的疲勞轟炸，任何人都不願被人唸個沒完沒了，最好的方法是改用其他方式來管教，丟棄嘮叨的舊手段，嘮叨只能把父母的情緒發洩給孩子，讓孩子也感染這些情緒，而他無處發洩，只有發展成一些適應不良的行為了。
第五戒：不要恐嚇賄賂
　　如果你常說：「你作業再沒寫完，我就把你打死。」有一天他一定會發現，他作業沒寫完，父母不可能真的把他打死；或說：「你趕快把作業寫完，我就給你十元。」有一天，你要他做事時，他可能就開始跟父母談條件。恐嚇只會破壞親子之間的關係，讓他感受不到父母親情之所在；賄賂則會使得孩子變得更功利，只要有利才願做事。
第六戒：不要讓他背負罪惡感
　　不適當的責罰，或給孩子在心理上造成罪惡感，孩子將背著沉重的罪惡感走在人生的道路，他怎可能創造美好人生呢？因此，要糾正孩子的錯誤時，把事實說出來就好，不要因此而批評到其人格，多說一些中性的語言，避免替孩子製造心裡的負擔。
第七戒：不要跟孩子鬥氣
　　可憐天下父母心，為了愛他，為了孩子將來好而拉他拔他，有時，拉之不起，拔之不動，輕則嘔氣，進而鬥氣，親子之間迷漫著一股低氣壓，相見不如不見，這真是何苦？孩子有的是時間和精力來與父母鬥氣的，穩輸的父母親，還是儘可能以諒解和同情來對待成長中的寶貝吧。
第八戒：不要揠苗助長
　　時下孩子在父母親「輸人不輸陣」的觀念下，要孩子學這個，學那個，也不管孩子的成熟度，一切又要速成，讓一個剛在成長的孩子背負太多成長的重擔，快樂的成長過程變成喘不過氣來的夢魘，揠苗又豈真能助長？不如讓孩子自然的成長吧。成長是需要時間的，父母親最重要的是為孩子提供一個適合的成長環境，而不是替代孩子長大。
第九戒：不要在孩子之間比較
　　我們對個別差異都能朗朗上口，可是我們又常常要哥哥考一百分，然後以哥哥做榜樣，也要弟弟考一百分。而今而後，每件事都把哥哥和弟弟放在一起比一較，獎優懲劣，非比得兄弟反目不肯罷休，這不是在破壞孩子的感情麼？一旦孩子感情起裂痕，傷心的又是誰呢？
第十戒：不奢求，不強制，也永不放棄
　　對孩子，父母給予合理的期待，而不做太多的奢求，給予適當的導引而不做過分的強制，同時不管情況是如何的糟，對血脈相連的寶貝，無論如何都不能輕言放棄。
　　教養一個出色的孩子，絕非一朝一夕之事，那是父母付出了多少的愛心、耐心，經過多少成長的試煉之後，才能造就一個經國濟世的人才。以上所述，或許可以給為人父母者一些參考、一些省思、一些啟發，如果您用的功夫深，您自然能體驗出許多的妙法妙用，在陪孩子成長的路上，您自是一路風和日麗的好天氣。