琬茹老師的教育扎記

王小寶的一生　　  

　　王小寶從小就聽不見、看不見、說不出話來，他用點字卡學會了讀書、用手觸摸別人的嘴脣，學會了說話，他竟然克服了多重障礙，考上了大學，他非常喜悅，可是他的生命中還是充滿寂靜，不過最後靠著聽力矯正，他恢復了聽力。這種殘而不廢的精神真是太偉大了，他下定決心要幫助更多的殘障人士走出生命的幽谷。

　　民國三九八七年王小寶以一百零一歲的高齡辭世。他終身致力服務殘障人士的精神，傳遍了全世界。他的奇蹟鼓舞了許多人，使他們對生命燃起了希望。

    臺灣有一個慈善機構──慈濟，慈濟的人募集很多捐款，去幫助需要幫助的人。他們還有成立慈濟醫院，去治療和照顧病人，有時候他們還會跋山涉水，餐風露宿到深山幫純樸的原住民看病。這是一羣奉獻愛心的人，我應該向他們好好的學習。

  三國志(改編版)  

    劉備、張飛、關羽自從結拜成兄弟之後，就一直找需要他們幫忙的村莊。他們跋山涉水走過了江東、洛陽、成都，最後他們發現洛陽當地最多人生病。幸好劉備已經找到一位醫護師──周倉，周倉不但會治療生病的人，還很聰明。劉備在這待了一、二天，全部人的病都被周倉治好了。劉備還募集捐款開了一間周倉診所。周倉因為很在意衛生，所以叫大家要暢通水溝，免得蚊蟲孳生，影響大家健康。

　　有一個可憐人，他沒房子，也沒食物，他什麼也沒有，而且他是殘障人士。自從他長大了以後，才有身心障礙的困難，之後他漸漸的發覺在社會上生活的難處，還好有特殊教育的幫助下，老師不厭其煩的指導，他慢慢的克服困境做一個殘而不廢的人，經過努力，他慢慢有了成長的喜悅。

　　我總是在每天的清晨，聽見你高低起伏的歌聲，你輕快的拍打著你的羽絨衣，又是一天的開始。

　　當太陽緩緩的升起，你興奮的飛向晴空萬里的天空，真是令人羨慕。

    西元一九八八年亞美尼亞發生大地震，造成許多人傷亡，瞬間面臨屋倒牆傾和無家可歸的命運，地震後有一位先生，衝向他老婆工作的地方，可是那裡已變成了一片廢墟，之後他就一直拚命的挖掘，又一直喊：「有誰可以和我一起救援?」可是沒人想幫他，後來他就獨自一個人一直挖掘，而且他也不聽消防隊長的勸阻，他挖了好幾小時，突然聽見瓦礫堆下面有人的聲音，因為他們蜷縮在牆角，但有人說：「這位先生你老婆已經去世了，他聽了很難過，所以在那裡亂喊。

 醫生傳記  

    有一個醫生叫阿布，他每天過著純樸的生活，他非常喜歡為大家治療疾病。有一次阿布出國公差去中非，阿布到了中非就非常開心，因為他坐了二十個小時的飛機才終於到了。他首先去市區逛一逛，逛完了就坐車去目的地----古城。古城這邊是非常非常落後的鄉下地區，阿布一到古城，就看到有人隨地大小便，非常不衛生。接下來，他繼續走，突然看見很多人圍在一棟平房，阿布突然看到一個小男孩在上吐下瀉，馬上就知道這是古老的病「瘧疾」，所以阿布就快速的跑過去，然後把小男孩扶起來，大家都問：「你是誰 ? 好像不是本地的人。」阿布回答：「我是大夫，讓我來治療他吧!」大家聽到他是大夫，就知道阿布應該不是壞人，趕緊讓阿布幫小男孩治療。隔天早上，這一個小男孩終於醒來，大家都好高興，但是這戶人家很窮，付不起醫藥費，但是大家都很有愛心，紛紛捐款送給戶人家，阿布收了錢之後，非常高興的一直感謝大家。最後，阿布要走之前跟大家說：「要常常暢通水溝，以減少病媒蚊的孳生繁殖。」最後大家都依依不捨的跟阿布道別。

  北港孝子釘改編版  

    每個家庭總是有爸爸媽媽，但是林強雄的家卻只有媽媽和弟弟。他一直很想他的爸爸，因為他爸爸去年去找工作，很久沒回家。他對媽媽拍的他的胸肌保證說:我一定會找到爸爸的。

    他聽說有間廟很靈，他就馬上跑去拜拜。路途上只見夕陽西下，原來已經是黃昏了，幸好有位寬厚的老先生讓他住一晚。隔天的天氣晴空萬里，他帶著興奮的心情去朝天宮。ˋ

礦工遇難記 張恆瑞

    二一七三年礦洞星發生九.三級大地震，造成十五萬名礦工受傷，一百六十幾萬人民無家可歸的命運。

    有一群礦工，他們的礦洞坍塌了，他們想：「我們的物資還夠用十一天。」但他們立刻拚命的挖掘，隊長勸阻他們說，「我們最好是打無線電通知救援隊，因為這裡是地下一千多公尺，所以是不可能挖通，除了從上面用火藥炸，不然是不可能打通的。」這些礦工渾身衣服破爛不堪，到處都是血漬，十二小時、二四小時過去了直到二百四十小時，礦工彷彿聽到救援隊的聲音他們大叫：「我們在這裡、我們在這裡。」

雖然我們的政府越來越不重視教師，但是身為老師的我還是要提醒孩子在這一個特別的日子要表達對老師的感恩，所以我要求孩子要送我一份不花錢的教師節禮物，只聽孩子七嘴八舌的發表意見。

學生甲:我要到路上抓一隻流浪狗送老師(ㄟ....老師不想養耶)

學生乙:我要送老師一個吻(你真的敢親嗎?)

If You Give a Mouse a Cookie

文章回復在下

老師會再檢查

班上的孩子在表演方面都進步很多，上台也都比之前大方許多。但是表演方式除了演戲之外，其實還有很多不同的形式，所以這次要讓孩子試試--布偶劇。

利用上學期的糖果屋，改造成戲臺。

主題：最倒楣的一天

健康課時，大家討論了許多家中可能發生的意外事件，本週要請你發揮想像力，編一個故事，故事重點如下：

愈誇張愈好  越奇怪越好  越爆笑越好

劉哲維

所謂「助人為快樂之本」，就是當你幫助別人之後，有一天別人也會幫助你，所以我覺得幫助別人會很快樂。

有一天，我在學校上完第四節的資訊課，吃完中飯準備要刷牙時，發現張鎮祐同學的棧台沒抬，剛好我又吃完飯，所以我就幫他把棧台抬了進去。

我的字典  陳瓴蓁

我的字典看起來像一本厚厚的故事書，它是一本聞起來臭臭的，摸起來髒髒的字典。

    每次寫國語功課的時候，如果我有不會的字，我都會用字典來查生字或成語；有時候我不會造句，我也會查查看字典裡有沒有，如果有句子，我就會把它抄下來。

靜思語：能用放大鏡看別人的優點，就會人見人愛。

生活實踐：找出三位班上同學的優點，並當面稱讚他們。

這篇短文大家都寫的很好喔！

別再猶豫，

靜思語

信心、毅力、勇氣三樣都具備，就天下無難事。

生活實踐：

靜思語：

抱著『盡本分』的心做好事’才是至誠無私的善事。

生活實踐：